Na het stroomkring-kringspel, gaan de leerlingen van de eerste graad in kleine groepjes aan de slag met electriciteitssets en 15 opdrachtkaarten. Daarna testen ze materialen op hun geleidbaarheid met onze robot-tester en ontdekken ze de polariteit van motor, zoemer en LEDs. Vervolgens plaatsen ze ook schakelaars in de stroomkring. In de koffer zit er ook nog een spektro snap circuits en circuit maze spel voor de bollebozen. Deze koffer werd ontwikkeld in samenwerking met Brightlab.

Huurkoffer met materiaal, leraarsbladen en werkbladen om vijf STEM-activiteiten rond kleur te kunnen uitvoeren. Telkens werken we aan de hand van de typische 8 stappen van Acht Wespen. We doen een experiment waarbij we nagaa of de kleur van een beker invloed heeft op hoe snel een ijsblokje in de beker smelt. We meten de lengte van de schaduw en onderzoeken of die verschilt naargelang de afstand tussen het voorwerp en de lamp. We zoeken gecamoufleerde dieren en ondervinden aan den lijve de evolutie van de berkenspanner.  We leren over de principes van fluorescentie en fosforescentie door het bouwen van een lampje en tot slot meten we hoeveel licht verschillende lichtbronnen afgeven met lichtsensoren. De koffer bevat bovendien nog tien spelletjes rond kleur.

Turing Tumble is een spel waarin de spelers mechanische knikkercomputers bouwen om logische puzzels op te lossen. Je leert tijdens het spelen concepten die gebruikt worden in computers en leer je vaardigheden die nuttig zijn voor het programmeren van computers. Per twee lossen de kinderen de uitdagingen in het bijgeleverd boekje op. 

Deze koffer is verkrijgbaar als set van 5 (60 euro) of van 10 (100 euro).

Materiaal om negen volwaardige STEM activiteiten in de klas  rond WO thema "oog en zien" uit te voeren. De leerlingen gaan zelfstandig aan de slag met de wetenschappellijke methode en onderzoeken (1) het effect van de vorm van perspex op de richting van het licht, (2) de uitwendige delen van het oog, (3) de inwendige delen van het oog aan de hand van een 3D anatomisch model , (4) hoe het oog beweegt door zelf een oog te bouwen, (5) hoe beeld gevormd wordt in het oog met een functioneel oogmodel en hoe bij/verziendheid te corrigeren, (6) wat we zien in onze ooghoeken, (7) hoe ons oog-brein systeem een nabeeld vormt als we lang naar een beeld staren, (8) hoe we ons ogen kunnen testen en (9) optische illusies. De koffer bevat alle nodige materiaal, leraarsfiches en werkblaadjes om al de activiteiten in de klas uit te voeren. 

Materiaal om tien activiteiten in de klas rond belangstellingscentrum "Kleur" uit te voeren, aangevuld met 12 spelletjes rond dit thema. De kleuter gaat ofwel zelfstandig aan de slag of de leid(ste)er begeleidt het in groep. Nadruk ligt op een onderzoekende leerhouding. Leerdoelen zijn het herkennen van kleuren, weten waar kleur vandaan komt, het mengen van kleuren, camouflage en 3D zicht. Uitzonderlijk is het materiaal van deze huurkoffer voldoende om twee weken mee aan de slag  te gaan in de kleuterklas.

Kleed de houten Jules, een aangepast Brightlab mdf figuur, aan met bijgeleverde kledingstukken. Oefen fijne motoriek wanneer je ze vastknoopt met touw, vastdraait met moeren en bouten of er een kabelbinder rondplooit. Maak je eigen kledingstukken met of zonder sjabloon uit karton. In deze set zit bovendien een compleet makedo-set met 150 schroeven, 100 bouten, 10 schroevendraaiers, 10 veilige zagen, voldoende karton, 3 plooirollers, 10 scharnieren, 10 sloten, 20 kabelhouders met kabelbinders. Beeld er je eigen verhaal mee uit of maak met dozen een kamp of een doolhof. Heel veel mogelijkheden tot tinkering, een vorm van bouwen door onderzoekend te prutsen, dus.

Na het stroomkring-kringspel, gaan de kleuters aan de slag met electriciteitssets en 15 opdrachtkaarten. Daarna testen ze materialen op hun geleidbaarheid met onze robot-tester en ontdekken ze de polariteit van motor, zoemer en LEDs. Tot slot, plaatsen ze schakelaars in de stroomkring. Bovendien ontdekken ze al spelend de werking van electro's. Deze koffer werd ontwikkeld in samenwerking met Brightlab.